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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1311 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • VIAL Jean
    Histoire de l'éducation (5e éd.)
    Presses universitaires de France, octobre 2019
  • NICOLAS Laura
    Dynamiques langagières et logiques professorales en classe de langue
    Presses universitaires du Septentrion, juin 2019
  • TAVIGNOT Patricia, THEMINES Jean-François (dir.)
    Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes. Un modèle de professionnalisation en question
    Presses universitaires du Septentrion, septembre 2019
  • AEBY DAGHE Sandrine, BULEA BRONCKART Ecaterina, CORDEIRO Glais S., DOLZ Joaquim, LEOPOLDOFF Irina, MONNIER Anne, RONVEAUX Christophe, VEDRINES Bruno (dir.)
    Didactique du français et construction d'une discipline scientifique. Dialogues avec Bernard Schneuwly
    Presses universitaires du Septentrion, septembre 2019
  • GARCIA Anne-Laure, LANTHEAUME Françoise (dir.)
    Durer dans le métier d'enseignant. Regards franco-allemands
    L'Harmattan, octobre 2019
  • BARRERE Anne, MONTOYA Nathalie (dir.)
    L'éducation artistique et culturelle : mythes et malentendus
    L'Harmattan, mars 2019
  • MABILON-BONFILS Béatrice, DELORY-MOMBERGER Christine (dir.)
    À quoi servent les sciences de l'éducation ?
    ESF Éditeur, avril 2019
  • MARCEL Jean-François, LESCOUARCH Laurent, BORDES Véronique (dir.)
    Recherches en éducation et engagements militants
    Presses universitaires du Mirail, septembre 2019
  • CARNUS Marie-France, BAILLET Dorothée, THERRIAULT Geneviève, VINCENT Valérie
    Rapport au(x) savoir(s) et formation des enseignants
    De Boeck, avril 2019
  • FERTE Louise, HUSSER Anne-Claire (dir.)
    L'institution scolaire au prisme de la modernité. Jalons pour une étude des discours pédagogiques au XIXe siècle
    L'Harmattan, mars 2019

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