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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1311 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • COLLECTIF
    Didactique pour enseigner
    Presses universitaires de Rennes, juin 2019
  • DEPOILLY Séverine, KAPKO Séverine (dir.)
    La différenciation sociale des enfants. Enquêter sur et dans les familles
    Presses Universitaires de Vincennes, juillet 2019
  • LAINE Armelle, MAYEN Patrick (dir.)
    Valoriser le potentiel d'apprentissage des expériences professionnelles. Repères, démarches et outils pour accompagner l'apprenant en formation par alternance
    Educagri Editions, décembre 2019
  • COLLECTIF
    Enseigner, ça s'apprend
    Éditions Retz, février 2020
  • LEROY Ghislain
    L'école maternelle de la performance enfantine
    Peter Lang, février 2020
  • MOLINIE Anne-Sophie, DI ROSA Geneviève (dir.)
    Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré. Le dialogue des disciplines
    L'Harmattan, janvier 2020
  • TOUX Betty
    Le professeur des écoles et l'élève en situation de handicap
    L'Harmattan, janvier 2020
  • BUCHETON Dominique
    Les gestes professionnels dans la classe. Éthique et pratiques pour les temps qui viennent
    ESF Éditeur, janvier 2020
  • GOLA Sabina, PIERRARD Michel, TOPS Evie, VAN RAEMDONCK Dan (dir.)
    Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle. Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement
    Peter Lang, décembre 2019
  • CAHON Julien, MICHEL Youenn (dir.)
    Refus et refusés d’école. France, XIXe-XXe siècle
    Presses universitaires de Grenoble, janvier 2020

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