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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1284 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • MORLAIX Sophie (dir.)
    Le numérique à l'école primaire. Analyse des effets conjoints sur les élèves et les enseignants
    L'Harmattan, mars 2020 nouveau :)
  • HETIER Renaud
    Cultiver l'attention et le care en éducation. A la source des contes merveilleux
    Presses Universitaires de Rouen et du Havre, mars 2020 nouveau :)
  • CHATONEY Marjolaine, ANTONIETTA Maria (dir.)
    Le processus d'enseignement-apprentissage
    L'Harmattan, mars 2020 nouveau :)
  • MEUNIER Boris
    Contextes territoriaux et trajectoires scolaires. Le cas des filles issues des milieux ruraux
    L'Harmattan, octobre 2019 nouveau :)
  • COLLECTIF
    Didactique pour enseigner
    Presses universitaires de Rennes, juin 2019 nouveau :)
  • DEPOILLY Séverine, KAPKO Séverine (dir.)
    La différenciation sociale des enfants. Enquêter sur et dans les familles
    Presses Universitaires de Vincennes, juillet 2019 nouveau :)
  • LAINE Armelle, MAYEN Patrick (dir.)
    Valoriser le potentiel d'apprentissage des expériences professionnelles. Repères, démarches et outils pour accompagner l'apprenant en formation par alternance
    Educagri Editions, décembre 2019
  • COLLECTIF
    Enseigner, ça s'apprend
    Éditions Retz, février 2020
  • LEROY Ghislain
    L'école maternelle de la performance enfantine
    Peter Lang, février 2020
  • MOLINIE Anne-Sophie, DI ROSA Geneviève (dir.)
    Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré. Le dialogue des disciplines
    L'Harmattan, janvier 2020

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