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Entre recherches et pratiques

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Sommaires des revues étrangères :

  • Journal of Research in Special Educational Needs - Vol. 22, n°4, octobre 2022
  • Journal of Philosophy of Education - Vol. 56, n°3, juin 2022
    Rethinking English Vocational Education and Training in the Light of the German Classical Theory of Vocational Education and Training
  • The Curriculum Journal - Vol. 33, n°4, novembre 2022
  • Sociology of Education - vol. 95, n°4, octobre 2022
  • Psychology in the Schools - Vol. 59, n°11, novembre 2022
  • Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation - Vol. 23, n° 3, 2021
    Care et philosophie pour enfants : au-delà du caring thinking, un projet éthique et politique
  • Educational Researcher - Vol. 51, n°6, août/septembre 2022
  • Babylonia - Vol. 2, 2022
    Homo Digitalis - what has this to do with multilingualism?
  • Journal of Curriculum Studies - Vol. 54, n°5, 2022
  • European Journal of Teacher Education - Vol. 73, n°5, novembre/décembre 2022
    Agents, Agency and Teacher Education