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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • SAID Fatma - Débat scientifique en classe et acculturation scientifique chez des élèves Français de seconde et des élèves Tunisiens du secondaire : etude de deux cas : débat sur un concept scientifique stabilisé et débat sur une question socialement vive
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2010.
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    www
  • CRISTOL Denis - La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2010.
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    www
  • BERMUDEZ Catalina - Éducation populaire en Colombie : entre résistance et refondation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2010.
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    www
  • EL-SOUFI Aïda Khaled - Usages et effets des TIC dans l'enseignement-apprentissage du français langue seconde : Un exemple au Liban
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Strasbourg, 2011.
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    www
  • WADRAWANE Eddy Wayuone - L'école aux marges de la tribu : approche anthropologique des stratégies d'accueil et d'intégration de l'institution scolaire en Nouvelle-Calédonie (Provinces Nord et Iles)
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2010.
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    www
  • RIONDET Xavier - La question de l'autorité chez les novateurs de la revue "Les Cahiers pédagogiques" de 1957 à 1989 : contribution foucaldienne à une histoire des discours des enseignants militants
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Nancy 2, 2010.
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    www
  • MARCHAL Harmony - L’acquisition du genre grammatical, en français langue maternelle et langue seconde chez des enfants de 5 à 11 ans : perspectives développementale et computationnelle.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Pierre Mendès-France, 2011.
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    www
  • ROUX-BACONNET Sophie - Etude critique et longitudinale du co-développement langagier et professionnel de jeunes enseignants stagiaires
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2010.
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    www
  • ANCELY Claude - Vers une archéologie du développement professionnel : analyse des traces de pratiques avec des enseignants débutants : quelles ressources ? Quel accompagnement ?
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2010.
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    www
  • GUENOLA Jarno - Enseigner et apprendre la grammaire : le cas de la phrase et de la ponctuation au Cycle II
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2011.
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