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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

1994 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • JACOB Christian (dir.)
    Lieux de savoir. Espaces et communautés.
    Éditions Albin Michel, octobre 2007
  • CYRULNIK Boris, POURTOIS Jean-Pierre (dir.)
    Ecole et Résilience
    Éditions Odile Jacob, octobre 2007
  • QUENSON Emmanuel, BRUCY Guy, CAILLAUD Pascal, TANGUY Lucie (dir.)
    Former pour réformer. Retour sur la formation permanente (1945-2004)
    Éditions La Découverte, octobre 2007
  • BRU Marc, TALBOT Laurent
    Des compétences pour enseigner : entre objets sociaux et objets de recherche
    Presses universitaires de Rennes, Octobre 2007
  • DE VECCHI Gérard
    Ecole : Sens commun... ou bon sens ? Manipulations, réalité et avenir.
    Éditions Delagrave , Octobre 2007
  • PROST Antoine
    Regards historiques sur l'éducation en France XIXe XXe siècles
    Éditions Belin, octobre 2007
  • CAREIL Yves
    L'expérience des collégiens. Ségrégations, médiations, tensions
    Presses universitaires de Rennes, Octobre 2007
  • BERMEJO BERROS Jesus
    Génération télévision : la relation controversée de l'enfant avec la télévision
    De Boeck, Octobre 2007
  • AUBERT-GEA Colette
    Comprendre une classe
    L'Harmattan, octobre 2007
  • REICHSTADT Janine, KRICK Geneviève, TERRAIL Jean-Pierre
    Apprendre à lire : la querelle des méthodes
    Éditions Gallimard, septembre 2007

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