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Entre recherches et pratiques

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Sommaires des revues internationales :

  • Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria - N° 34, juillet-décembre 2019
    Effective family-based prevention interventions
  • European Educational Research Journal - Vol. 54, n°3, septembre 2019
    Teacher professional competences and standards. Concepts and implementation
  • PISA in focus/ PISA à la loupe - n° 99
    Can academic performance help disadvantaged students to achieve upward educational mobility?
  • Revista de Psicodidáctica - Vol. 24, n° 2, juillet-décembre 2019
  • Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation - Vol. 21, n° 2, 2019
    La réflexivité : entre l’expérience déstabilisante et le changement?
  • Review of educational research - Vol. 89, n°4, aout 2019
  • Educational Researcher - Vol. 48,n°5, juin-juillet 2019
  • Review of Education - Vol.7, n°2, juin 2019
  • Review of Education - Vol. 7, n°2, juin 2019
  • British Journal of Educational Technology - Vol.50, n°4, juillet 2019
    Linking Formal and Informal Contexts of Learning in the Digital Era