à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Le Français aujourd'hui

Référence :  2023/4 (N° 223)

Thème :  Nouvelles pratiques en orthographe

 

Présentation

• Page 5 à 9
  L’orthographe au xxie siècle : pratiques d’enseignement et de formation
  Belinda Lavieu-Gwozdz, Thierry Pagnier

De l’école élémentaire à l’université : raisonnements orthographiques et réflexivité

• Page 13 à 23
  Raisonnement orthographique et dispositifs réflexifs : exemple de progression et de programmation en fin de primaire
  Florence Mauroux, Marie Durand

• Page 25 à 35
  Étayer la collaboration dans un dispositif d’enseignement de l’orthographe au cycle 3 de l’école et du collège
  Prisca Fenoglio

• Page 37 à 48
  Vigilance orthographique et réflexion sémantique au collège. Pour une relecture ciblée des verbes en révision de texte
  Agnès Furman

• Page 49 à 59
  Le discours métagraphique : un outil de formation des futurs enseignants pour mieux réussir en orthographe
  Belinda Lavieu-Gwozdz

• Page 61 à 70
  Regard sur les compétences linguistiques et métalinguistiques d’étudiants futurs enseignants : étude d’une séance de « correction négociée »
  Émilie Ailhaud

Formation et remédiation : des dispositifs numériques en orthographe

• Page 73 à 88
  Outils numériques et participe passé : quels types de tâches pour quels apprentissages morphosyntaxiques ?
  Rosianne Arseneau, Thierry Geoffre

• Page 89 à 97
  Analyse critique de dispositifs d’enseignement de l’orthographe et propositions didactiques
  Roxane Joannidès

• Page 99 à 108
  Le Projet Voltaire est-il à la hauteur de ses promesses ?
  Christophe Benzitoun

• Page 109 à 117
  Quelles spécificités pour un dispositif à destination des étudiants ?
  L’orthographe dans le Projet écri+
  Sarah De Vogüé

Postface

• Page 121 à 129
  Conception et apprentissage de l’orthographe du français : au-delà des discours de lamentation…
  Jacques David

Chronique

• Page 133 à 137
  Cinéma
  Un métier sérieux ou un sacerdoce ?
  Stéphane Bonnet

Communiqué

• Page 141 à 143
  Opposer l’humain au terrorisme
  Viviane Youx

Informations complémentaires :
  https://www.cairn.info/.../revue-le-francais-aujourd-hui-2023-4.htm

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mot(s) clé(s) :  littératie, compétences et pratiques langagières