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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2006 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

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  • GOLA Sabina, PIERRARD Michel, TOPS Evie, VAN RAEMDONCK Dan (dir.)
    Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle. Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement
    Peter Lang, décembre 2019
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  • BEN AYED Choukri, LEMOINE Maryan (dir.)
    Collectifs et collectivités - à l’épreuve des enjeux éducatifs
    Presses universitaires de Limoges, janvier 2020
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  • CAHON Julien, MICHEL Youenn (dir.)
    Refus et refusés d’école. France, XIXe-XXe siècle
    Presses universitaires de Grenoble, janvier 2020
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  • ZEMBORAIN Federico
    Les enfants immigrés à l'école primaire. Etude de cas à Paris et Bruxelles
    L'Harmattan, janvier 2020
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  • MARTY Olivier
    Enseignements à distance Des arts savants, le génie d’un métier, l’instruction en valeurs : anthropologies d’une organisation éducative
    Peter Lang, décembre 2019
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  • LAFONT Pascal
    Validation des Acquis de l'Expérience et Education Tout au Long de la Vie. Paroles d'acteurs politiques et sociaux
    Éditions Pétra, décembre 2020
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  • FUCHS Julien, RENAUD Jean-Nicolas (dir.)
    Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle
    Presses universitaires de Rennes, janvier 2020
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  • HACHE Caroline
    L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ?
    Presses universitaires de Rennes, janvier 2020
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  • LEHNER Paul
    Les conseillers d'orientation. Un métier impossible
    Presses universitaires de France, janvier 2020
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  • SEGUY Jean-Yves
    Des idées à la réforme : Jean Zay et l'expérience des classes d'orientation, 1937-1939
    Presses Universitaires de Rouen et du Havre, avril 2019
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