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Actualités des ouvrages
La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.
2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers ouvrages signalés :
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GOUDEAU Sébastien
Comment l'école reproduit-elle les inégalités ? Égalité des chances, réussite, psychologie sociale
Presses universitaires de Grenoble, mars 2020 -
COSNEFROY Laurent, DE KETELE Jean-Marie, HUGONNIER Bernard, PARMENTIER Philippe, PALOMBA Donatella, UVALIC-TRUMBIC Stamenka
L'internationalisation de l'enseignement supérieur. Le meilleur des mondes ?
De Boeck, mars 2020 -
MEUNIER Boris
Contextes territoriaux et trajectoires scolaires. Le cas des filles issues des milieux ruraux
L'Harmattan, octobre 2019 -
MORLAIX Sophie (dir.)
Le numérique à l'école primaire. Analyse des effets conjoints sur les élèves et les enseignants
L'Harmattan, mars 2020 -
HETIER Renaud
Cultiver l'attention et le care en éducation. A la source des contes merveilleux
Presses Universitaires de Rouen et du Havre, mars 2020 -
CHATONEY Marjolaine, ANTONIETTA Maria (dir.)
Le processus d'enseignement-apprentissage
L'Harmattan, mars 2020 -
COLLECTIF
Didactique pour enseigner
Presses universitaires de Rennes, juin 2019 -
DEPOILLY Séverine, KAPKO Séverine (dir.)
La différenciation sociale des enfants. Enquêter sur et dans les familles
Presses Universitaires de Vincennes, juillet 2019 -
MOLINIE Anne-Sophie, DI ROSA Geneviève (dir.)
Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré. Le dialogue des disciplines
L'Harmattan, janvier 2020 -
LAINE Armelle, MAYEN Patrick (dir.)
Valoriser le potentiel d'apprentissage des expériences professionnelles. Repères, démarches et outils pour accompagner l'apprenant en formation par alternance
Éducagri Éditions, décembre 2019
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