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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2006 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • POCHON Sarah
    Derrière la grande porte : une année à Henri-IV
    Éditions du Détour, mars 2021
  • PEZEU Geneviève
    Des filles chez les garçons. L’apprentissage de la mixité
    Vendémiaire, novembre 2020
  • BUZNIC-BOURGEACQ Pablo (dir.)
    Sujets et objets de la dévolution. Une institution de l’autonomie
    ISTE Éditions, février 2021
  • HARLE Isabelle
    Penser le curriculum scolaire Le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire
    Presses universitaires de Grenoble, mars 2021
  • PROGIN Laetitia, LETOR Caroline, ETIENNE Richard, PELLETIER Guy (dir.)
    Les directions d’établissement au cœur du changement. Pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives
    De Boeck, février 2021
  • DUPONT Pascal (dir.)
    L’enseignement de l’oral en contexte francophone : pratiques et outils de formation
    Presses universitaires du Mirail, janvier 2021
  • REUTER Yves
    Comprendre les pratiques et pédagogies différentes
    Berger-Levrault, février 2021
  • MAULINI Olivier, VAN NIEUWENHOVEN Catherine, DESJARDINS Julie, GUIBERT Pascal
    La formation buissonnière des enseignants. Leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques
    De Boeck, février 2021
  • FONTAINE Alexandre (dir.)
    Penser la circulation des savoirs scolaires dans l’espace transatlantique. Émigration, transferts, créations (XVIIIe-XXe siècle)
    Éditions Le Bord de l'Eau, janvier 2021
  • WALLENHORST Nathanaël, MUTABAZI Eric (dir.)
    D’une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne
    Éditions Le Bord de l'Eau, janvier 2021

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