Éduactu
Actualités des ouvrages
La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.
1994 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers ouvrages signalés :
-
HATANO Maude, LEMAÎTRE Denis (dir.)
Usages de la notion de compétence en éducation et formation
L'Harmattan, septembre 2007 -
MAULINI Olivier, GATHER-THURLER Monica (dir.)
L’organisation du travail scolaire. Enjeu caché des réformes
Presses de l'Université du Québec, septembre 2007 -
SCALLON Gérard
L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
De Boeck, septembre 2007 -
BEHRENS Matthis (dir.)
La qualité en éducation
Presses de l'Université du Québec, septembre 2007 -
VINOKUR Annie (dir.)
Pouvoirs et financement en éducation : qui paye décide ?
L'Harmattan, septembre 2007 -
HERY Evelyne
Les pratiques pédagogiques dans l'enseignement secondaire au 20e siècle
L'Harmattan, septembre 2007 -
HELDENBERGH Anne
Les démarches qualité dans l'enseignement supérieur en Europe
L'Harmattan, septembre 2007 -
MEIRIEU Philippe
Pédagogie : le devoir de résister
ESF Éditeur, septembre 2007 -
LEC Francis, LELIEVRE Claude
Histoires vraies des violences à l'école
Éditions Fayard, septembre 2007 -
Quelle légitimité de l'école dans une société en crise ? Journée d'étude du 9 janvier 2006
SCEREN CRDP de l'académie de Lyon, septembre 2007
Chercher un ouvrage
Attention, la recherche renvoie les résultats qui satisfont TOUS les critères (ex : ouvrage dont la notice contient le mot « lecture » et qui a été publié en 2011).
