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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1828 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • TALBOT Laurent
    L'évaluation formative. Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage
    Armand Colin, avril 2009
  • KONIDARI Victoria, ABERNOT Yvan
    Les cités de connaissance. L'institution au coeur de la réussite scolaire
    L'Harmattan, avril 2009
  • ULMANN Anne-Lise, BROUGÈRE Gilles (dir.)
    Apprendre de la vie quotidienne
    Presses universitaires de France, avril 2009
  • BUTY Christian, PLANTIN Christian (dir.)
    Argumenter en classe de sciences. Du débat à l'apprentissage.
    Institut national de recherche pédagogique, mars 2009
  • BEN AYED Choukri
    Le nouvel ordre éducatif local.
    Presses universitaires de France, mars 2009
  • SCHNEUWLY Bernard, DOLZ Joaquim
    Pour un enseignement de l'oral. Initiation aux genres formels à l'école
    ESF Éditeur, mars 2009
  • MONDOLONI Jacques
    Les enfants de Freinet
    Le temps des cerises, mars 2009
  • BAUDELOT Christian, ESTABLET Roger
    L'élitisme républicain : l'école française à l'épreuve des comparaisons internationales
    Éditions du Seuil, La République des idées, mars 2009
  • SÉGUIER Michel, GARIBAY Françoise (dir.)
    Pratiques émancipatrices : actualités de Paulo Freire
    Éditions Syllepse, mars 2009
  • FALAIZE Benoît (dir.)
    Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école
    Cité nationale de l'histoire de l'immigration, Institut national de recherche pédagogique, mars 2009

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