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Bildung und Erziehung

Référence :  Vol. 77, n° 1, 2024

Thème :  Migration und Schule – Restrukturierungen des Diskurses im Kontext datenbasierter Schulentwicklung im Spiegel einer Dokumentenanalyse

 

• Einleitung, Karin Büchter, Sonja Steier
• Migration und Schule – Restrukturierungen des Diskurses im Kontext datenbasierter Schulentwicklung im Spiegel einer Dokumentenanalyse, Mechtild Gomolla
• Mehmet und Jonas: differierende Leistungszuschreibungen durch Lehramtsstudierende im Vergleich zwischen Universität und Pädagogischer Hochschule, Ihsan Can, Stefan Immerfall et Nina Grausam
• „Schulentfremdung“: kritische Reflexion eines Forschungsansatzes, Benjamin Dieter Scholz
• Erziehungswissenschaftliche Kommunikationskulturen im Vergleich: Deutschland – Italien in bibliometrischer Perspektive, Karin Karlics, Susann Hofbauer, Barbara Gross et Edwin Keiner
• Studium Generale als ewiges Thema – eine Deutung zu seiner Geschichte als Möglichkeit wissenschaftlicher Bildung Erwachsener, Gabriele Molzberger
• Lernortkooperation im Kontext hybrider Bildungsformate – Gelingensbedingungen aus der Perspektive von institutionellen Akteur*innen, Ariane Neu

Informations complémentaires :
  https://www.vr-elibrary.de/.../1

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