à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Mesure et évaluation en éducation (MEE)

Référence :  Vol. 45, n° 2, 2022

Thème :  Varia

 

• Éléments de validité à propos d’un instrument mesurant le climat relationnel perçu par des étudiants et étudiantes universitaires à distance, Ambroise Baillifard
• S’adapter à l’éthique de la différenciation en évaluation des apprentissages : une analyse de l’expérience des enseignants formés à l’étranger au Québec, Serigne Ben Moustapha Diédhiou, Dan Thanh Duong Thi et Arianne Robichaud

Informations complémentaires :
  https://www.erudit.org/.../

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