Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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GAPARAYI Gaspard - Dynamiques identitaires et relations de genre : à propos de la scolarisation des filles au Rwanda
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2009. -
JEGOU Corinne - L'enseignement de l'évolution des espèces vivantes à l'école primaire française. Rapports au savoir d'enseignants et d'élèves de cycle 3.
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2009. -
DE BOISSIEU Corinne - Le genre scolaire : un effet aveugle de l'acculturation à l'école maternelle? : Etude anthropo-didactique des conditions de son émergence
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2009. -
BARAONA Geneviève - Littérature d'écrivains d'expression française (quatre études de cas) : des clés pour une éducation à l'interculturel ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009. -
GUELLA Hakima - L’acquisition de la syntaxe et de la sémantique des déterminants du français L2 : L’acquisition des articles définis et indéfinis du français par des locuteurs arabophones
section 07 : Sciences du langage
Université Lumière-Lyon 2, 2009. -
LAVERGNE Remi Fernand - La volonté d’inclure — “Régime de vérité“, recomposition des pratiques et stratégies d’appropriation dans un dispositif d’inclusion scolaire à Fortaleza (Brésil)
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2009. -
NEHME Georges - Analyse des méthodes d'enseignement des sciences économiques dans le système éducatif Libanais
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2009. -
NEYESTANI Mohammad Reza - La situation des technologies de l’information et de la communication dans les systèmes éducatifs des pays en voie de développement (Iran et Inde) :Les contraintes et les obstacles
NSP
Université Lumière-Lyon 2, 2008. -
RAZAFIMANDIMBIMANANA Elatiana - Langues, représentations et inersubjectivités plurielles : une recherche ethno- sociolinguistique située avec des enfants migrants plurilingues en classe d'accueil à Montréal
section 07 : Sciences du langage
Université Rennes 2, 2008. -
CHALOPIN Michel - L'enseignement mutuel en Bretagne de 1815 à 1850
section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
Université Rennes 2, 2008.
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