à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Pédagogie collégiale

Référence :  Volume 22, numéro 1, Automne 2008

Thème :  Vitalité pédagogique et approche par compétences : un duo dynamique

  Dossier

• Le cercle vertueux ou la vitalité pédagogique dans les programmes d'études, Jacques Brosseau et Christian Morin
• Soutenir les élèves dans le développement d'une compétence plus difficile, Gilles Cantin
• Évaluer par compétences : Théorie et pratique, Nicolas Faucher
• Au-delà de l'opposition entre les connaissances et les compétences, Raymond Robert Tremblay

Recherches pédagogiques

• Rôles et actes pédagogiques dans un contexte innovant : Comment les enseignantes et les enseignants se centrent-ilssur l'apprentissage ?, Lise St-Pierre en collaboration avec D. Bédard, N. Lefebvre, J. G. Ntebutse, J. Myre et D. Martel

Informations complémentaires :
  http://www.aqpc.qc.ca/.../vol22-1-automne08

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mot(s) clé(s) :  évaluation