à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Revue suisse de pédagogie spécialisée (RSPS)

Référence :  n° 2, 2002

Thème :  Education précoce spécialisée

 

Éditorial

• Une décennie de la formation en éducation précoce spécialisée, Céline Chatenoud et Britt-Marie Martini-Willemin

Dossier

• « Pour que ça soit dans la normalité la différence ! » : sensibiliser dès la petite enfance, Magali Charlet et Myriam Gremion
• Soutenir précocement l’entrée des jeunes enfants non voyants dans leurs premiers apprentissages de l’écrit, Delphine Dayer et Florence Wolfahrt Schillinger
• Observation des particularités sensorimotrices de jeunes enfants avec trouble du spectre de l’autisme, Aude Hussy et Ayala Borghini
• Approche centrée sur la famille : les pédagogues SEI encouragent-ils suffisamment les familles à prendre les rênes ? Sandra Tamborino et Britt-Marie Martini-Willemin
• Joyeux 10e anniversaire à la MAEPS ! Céline Chatenoud et Nadine Giauque

Varia

• Soutien / appui pédagogique : analyse des démarches d’aide proposées aux élèves en difficulté, Pierre Vianin et Hans Aschilier
  Maîtrise des coûts ou la gestion des ressources en pédagogie spécialisée, Romain Lanners

Tribune libre

• L’éducation numérique et la pédagogie spécialisée : les évolutions, Elvio Fisler, Sabrina Delessert-Magnin, Morgane Schäfer et Laure-Anne Yerly

Informations complémentaires :
  https://www.szh.ch/.../numero-actuel

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