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Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle
Référence : N°52
Thème : Le métier de Conseiller Principal d’Éducation (CPE) et la vie scolaire, 50 ans après Mai 1968
- Dominique Bret, Jean-François Dupeyron, Xavier Riondet Introduction
- Christine Focquenoy-Simonnet Le surveillant général au prisme de la fiction et de l’histoire
- Loïc Clavier, Régis Rémy L’émergence du métier de CPE depuis 1945 : analyse d’un processus de co-construction inachevé
- Didier Moreau Une éthique professionnelle des CPE est-elle possible ?
- Dominique Bret Quelle(s) professionnalité(s) de CPE les étudiants et stagiaires interrogent-ils dans leur mémoire de master ?
- Jean-François Dupeyron CPE et « nouveaux surgés » : cartographie d’un égarement professionnel
- Xavier Riondet Les « Surgés » et les maîtres d’internat dans la rénovation pédagogique. Vers une anamnèse des maux du C.P.E. contemporain ?
- Henri Peyronie Note de lecture
Informations complémentaires :
https://www.cairn.info/.../revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2019-4.htm
mot(s) clé(s) : éducation non formelle, vie des élèves
