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Bildung und Erziehung
Référence : Vol. 74, n° 3, 2021
Thème : Künstliche Intelligenz und Pädagogik
- Komplexer Diskurs – problematische Praxis: Künstliche Intelligenz und Pädagogik, Gisela Miller-Kipp et Anatoli Rakhkochkine
- Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz im Anthropozän, Christoph Wulf
- A short history, emerging challenges and co-operation structures for Artificial Intelligence in education, Manolis Mavrikis, Mutlu Cukurova, Daniele Di Mitri, Jan Schneider et Hendrik Drachsler
- Artificial intelligence and education: Addressing the variability in learners’ emotion and motivation with adaptive teaching assistants, Rebecca Lazarides et Johann Chevalère
- Förderung selbstregulierten Lernens durch ein KI-gestütztes Training, Maria Wirzberger et Madeleine Schwarz
- KI-basierte Sprachassistenz im Licht der Heterogenität von Altern: Das Beispiel geistige Behinderung, Anna Schlomann, Christian Rietz, Peter Zentel, Vera Heyl et Hans-Werner Wahl
- Künstliche Intelligenz im Lehr-Lernprozess von MINT-Fächern: Vom adaptiven Lernmaterial zur Implementation in die Lehrkräftebildung, Stefan Küchemann, Andreas Dengel et Jochen Kuhn
- Das besondere Exponat: LC 80 – der erste Lerncomputer der DDR, Frank Tosch
Informations complémentaires :
https://www.vr-elibrary.de/.../3