Sommaires de la revue :

• Note d'information - DEPP - N°20.10, mars 2020
  Résultats définitifs de la session 2019 du baccalauréat : les candidats de la voie professionnelle obtiennent plus souvent une mention qu’à la session 2018
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• Note d'information - DEPP - N° 20.07, mars 2020
  Les élèves sortent de l’enseignement secondaire de plus en plus diplômés mais au terme de parcours scolaires encore socialement différenciés
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• Note d'information - DEPP - N° 20.11, mars 2020
  Caractériser les environnements de travail favorisant la satisfaction professionnelle des enseignants : les apports de l’enquête Talis 2018
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• Note d'information - DEPP - N° 20.08, mars 2020
  Prévisions d’effectifs d’élèves du premier degré : la baisse des effectifs devrait se poursuivre jusqu’en 2024
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• Note d'information - DEPP - N° 20.03, février 2020
  L'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
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• Note d'information - DEPP - N°20.06, mars 2020
  Évaluations repères 2019 de début de CE1 : des performances en hausse
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• Note d'information - DEPP - N°20.05, mars 2020
  Évaluations repères 2019 de début de CP : des résultats stables
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• Note d'information - DEPP - N° 20.02
  Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels
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• Note d'information - DEPP - N°20.01 janvier 2020
  Six types de collèges différenciés par la population accueillie et la situation géographique
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• Note d'information - DEPP - N°19.53 - décembre 2019
  Résultats de la première enquête de climat scolaire auprès des personnels du second degré de l'Éducation nationale
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• Note d'information - DEPP - N°19.49 - décembre 2019
  PISA 2018 : stabilité des résultats en compréhension de l'écrit
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• Note d'information - DEPP - N°19.50 - décembre 2019
  PISA 2018 : culture mathématique, culture scientifique et vie de l'élève
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• Note d'information - DEPP - N°19.52 - décembre 2019
  64 350 élèves allophones nouvellement arrivés en 2017-2018 : 8 sur 10 étaient déjà scolarisés précédemment
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• Note d'information - DEPP - N°19.45 - novembre 2019
  Les élèves du premier degré à la rentrée 2019
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• Note d'information - DEPP - N°19.48 - novembre 2019
  Choix de trois spécialités en première générale à la rentrée 2019 : 15 combinaisons pour 80 % des élèves
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• Note d'information - DEPP - N° 19.47 - novembre 2019
  Taille des classes du premier degré : dans le secteur public, la baisse s'observe au-delà des classes dédoublées
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• Note d'information - DEPP - N° 19.43 - novembre 2019
  Présentation générale de notre système éducatif : L'état de l'École Synthèses statistiques
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• Note d'information - DEPP - N°19.42 - novembre 2019
  La rémunération des enseignants en Europe : où en est la France ?
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• Note d'information - DEPP - N° 19.44 - novembre 2019
  Résultats de l'enquête Sivis 2018-2019 auprès des établissements publics et privés sous contrat du second degré
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• Note d'information - DEPP - N°19.40 - novembre 2019
  ICILS 2018 : évaluation internationale des élèves de quatrième en littératie numérique et pensée informatique
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