Actualités des thèses - recherche...
Il y a 2679 résultats qui correspondent à votre recherche.
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ROLLIN Bastien - Quels effets des Open-badges comme outil de valorisation des apprentissages dans l'enseignement supérieur ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bourgogne Franche-Comté, 2024, sous la direction de Jean-François GIRET & Marc DEMEUSE -
ROMANO-CHARDIN Hélène - Enjeux psychiques des révélations d'abus sexuels en milieu scolaire
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Rouen, 2003, sous la direction de Anne BOUCHART-GODARD -
ROMDHANE Intissar - La cohérence de la lumière et les interférences lumineuses
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Diderot, 2007, sous la direction de Laurence MAURINES -
ROMERO Margarida - Gestion du temps dans les Activités Projet Médiatisées à Distance
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2010, sous la direction de André TRICOT & Carles MONEREO FONT & Claudette MARINE -
ROMERO-PINAZO Sophie - Autorégulation et représentations sociales dans les processus d'apprentissage de professionnels de l'éducation. Recherches expérimentales sur les effets d'une formation par alternance dans les réseaux d'éducation prioritaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Aix-Marseille Université, 2016, sous la direction de Christine POPLIMONT -
ROQUE VERDURA Illina - L'auto-apprentissage : problématique de son intégration dans un système d'enseignement d'une langue à l'université : (le cas de la licence de français de l'Université de La Havane)
section 07 : Sciences du langage
Université Nancy 2, 2005, sous la direction de Marie-José GREMMO & Rita GONZALEZ DELGADO -
ROQUES Suzanne - La représentation de l'oeuvre paradigme artistique de l'enseignement de la danse : analyse comparée de quatre chorégraphies du Sacre du Printemps d'Igor Stravinsky : Vaslav Nijinsky (1913), Maurice Béjart (1959), Pina Bausch (1975), Martha Graham(1
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Nice-Sophia-Antipolis, 2003, sous la direction de Jean-François GARCIA -
ROS Maxime - Les intérêts pédagogiques du tutoriel immersif sur l'apprentissage technique appliqué au domaine médico-chirurgical : études sur la rétention, la restitution de connaissances théoriques, l'apprentissage des techniques et sur la généralisation au mond
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Montpellier, 2021, sous la direction de Franck GATTO -
ROSSET Pierre - Gastronomie, éducation et citoyenneté : l'enfant de la cantine d'aujourd'hui sera-t-il demain un citoyen éduqué ou un simple consommateur ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2003, sous la direction de Danielle ZAY -
ROSSI Caroline - L’expression du mouvement et son acquisition en français et en anglais : des premières formes aux premières constructions
section 07 : Sciences du langage
Université Lumière-Lyon 2, 2010, sous la direction de Harrriet JISA