Pays : France
Langue(s) : français
Auteur(s) : LÉNA Pierre, AJCHEN BAUM-BOFFETY Béatrice
Editeur(s) : Presses universitaires de France
226 pages, 16 €
Année d'édition : 2008 (paru en mai 2008)
Qui ne s'interroge aujourd'hui sur les meilleures manières d'enseigner ? Que nous apprend l'investigation directe du cerveau quant à l'acte d'apprendre, sur l'apprentissage de la lecture, des langues, du calcul, sur le développement de la mémoire ?
En collaboration avec le Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement, l'Académie des sciences a organisé, en novembre 2005, un séminaire associant plusieurs spécialistes des neurosciences. Cet ouvrage présente les contributions les plus importantes et les applications à mettre en place dans le cadre de la formation des futurs enseignants.
lien : http://www.puf.com/wiki/Autres_Collections:Education,_sciences_cognitives_et_neurosciences
mot(s) clé(s) : littératie, compétences et pratiques langagières, psychologie de l'éducation, sciences
Education, sciences cognitives et neurosciences : quelques réflexions sur l'acte d'apprendre
Auteur(s) : LÉNA Pierre, AJCHEN BAUM-BOFFETY Béatrice
Editeur(s) : Presses universitaires de France
226 pages, 16 €
Année d'édition : 2008 (paru en mai 2008)
Qui ne s'interroge aujourd'hui sur les meilleures manières d'enseigner ? Que nous apprend l'investigation directe du cerveau quant à l'acte d'apprendre, sur l'apprentissage de la lecture, des langues, du calcul, sur le développement de la mémoire ?
En collaboration avec le Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement, l'Académie des sciences a organisé, en novembre 2005, un séminaire associant plusieurs spécialistes des neurosciences. Cet ouvrage présente les contributions les plus importantes et les applications à mettre en place dans le cadre de la formation des futurs enseignants.
lien : http://www.puf.com/wiki/Autres_Collections:Education,_sciences_cognitives_et_neurosciences
mot(s) clé(s) : littératie, compétences et pratiques langagières, psychologie de l'éducation, sciences
