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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • MA NAYA Luis, DAVILA Pauli, GROUX Dominique, VOULGRE Emmanuelle (dir.)
    Une éducation inclusive pour un développement durable
    L'Harmattan, juin 2022
  • AUDIDIèRE Sophie, JANVIER Antoine (dir.)
    « Il faut éduquer les enfants… » L'idéologie de l'éducation en question
    ENS Éditions, juin 2022
  • DÉSIR Collectif (dir.)
    Transformations pédagogique et numérique dans l'enseignement supérieur. Quatre années pour changer les pratiques
    Presses des Mines, juin 2022
  • ALARY Eric
    Histoire des enfants : des années 1890 à nos jours
    Passés composés, février 2022
  • COHEN-AZRIA Cora, DIAS-CHIARUTTINI Ana , SOUPLET Catherine (dir.)
    Chercher ensemble. Approches didactiques
    Presses universitaires de Bordeaux, avril 2022
  • DUFOURNET COESTIER Virginie
    La scolarisation de l’enfant-voyageur en France. Problème pédagogique ou politique ?
    Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés, juin 2022
  • ROBIN Jean-Yves
    Chefs d’établissement : le burn-out n’est pas une fatalité
    Éditions Le Bord de l'Eau, février 2022
  • ROUAULT Rémi, CARO Patrice
    Éducation et Fractures scolaires. Questions de géographes à propos de l'École
    Chronique sociale, mai 2022
  • CARIOU Didier
    Le document et l'indice. Apprendre l'histoire de l'école au lycée
    Presses universitaires de Rennes, juin 2022
  • BERLAN Aurélien, CARBOU Guillaume, TEULIèRES Laure (dir.)
    Greenwashing. Manuel pour dépolluer le débat public
    Éditions du Seuil, mars 2022

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