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Actualités des ouvrages
La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.
2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers ouvrages signalés :
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CHAMBONNIÈRE GWENAËLLE
L'oral au cœur des apprentissages. Pistes et enjeux pour enseigner l'oral sous toutes ses formes
ESF Éditeur, octobre 2022 -
LEGAVRE Amélia
Être soi à l’école. L'expression des élèves dans les pédagogies alternatives
Presses universitaires de France, novembre 2022 -
GAVARINI Laurence, OTTAVI Dominique, PIRONE Illaria (dir.)
Le Normal et le Pathologique à l'école aujourd'hui
Presses Universitaires de Vincennes, octobre 2022 -
DESCHELLETTE Emilie, LACHET Caroline, LEROY-COLLOMBEL Marie (dir.)
Reprendre, réécrire et réviser ses textes. L'élève apprenti-auteur
L'Harmattan, octobre 2022 -
AUDRAS Isabelle (dir.)
Patrimoines culturels des élèves. Démarches éducatives dans/pour des sociétés plurielles
Presses universitaires de Rennes, octobre 2022 -
FABRE Michel
L'éducation au politique
ISTE Éditions, novembre 2022 -
GENTAZ Edouard
Les neurosciences à l'école : leur véritable apport
Éditions Odile Jacob, novembre 2022 -
COIGNARD Tristan, LERENARD Mathilde (dir.)
L’éducation à la citoyenneté : concepts et débats depuis le XVIIIe siècle
Presses universitaires de Bordeaux, septembre 2022 -
NOCUS Isabelle
Bilinguismes des enfants en contextes multilingues
Presses universitaires de Rennes, octobre 2022 -
DEJARDIN Camille
Urgence pour l'école républicaine : exigence, équité, transmission
Éditions Gallimard, septembre 2022
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