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Actualités des ouvrages
La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.
2014 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers ouvrages signalés :
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CHAPELLE Gaëtane, DUPRIEZ Vincent
Enseigner
Presses universitaires de France, mars 2007 -
LAHANIER-REUTER Dominique, DELCAMBRE-DELVILLE Isabelle, DAUNAY Bertrand, COHEN-AZRIA Cora, REUTER Yves (dir.)
Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques
De Boeck, mars 2007 -
THELOT Claude, EMIN Jean-Claude, FORESTIER Christian
Que vaut l'enseignement en France ? Les conclusions du Haut Conseil de l'évaluation de l'école
Éditions Stock, mars 2007 -
ROBIC Marie-Claire, HULIN Nicole, GISPERT Hélène (dir.)
Science et enseignement. Accompagner une réforme (1904-1905)
Institut national de recherche pédagogique, Magnard-Vuibert, janvier 2007 -
PONS Xavier, MONS Nathalie
Les standards en éducation dans le monde francophone : une analyse comparative
Institut de recherche et de documentation pédagogique, décembre 2006 -
HOUSSAYE Jean (dir.)
Nouveaux pédagogues. Tome 2 : pédagogues de demain.
Éditions Fabert, janvier 2007 -
COGIS Danièle, MANESSE Danièle
Orthographe, à qui la faute ?
ESF Éditeur, février 2007 -
MOTTIER LOPEZ Lucie, ALLAL Linda
Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation
De Boeck, février 2007 -
ZUCKERMAN Laurel
Sorbonne Confidential
Éditions Fayard, février 2007 -
DESSUS Philippe, GENTAZ Edouard (dir.)
Apprentissages et enseignement. Sciences cognitives et éducation.
Dunod Éditeur, octobre 2006
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