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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2006 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • ZUCKERMAN Laurel
    Sorbonne Confidential
    Éditions Fayard, février 2007
  • DESSUS Philippe, GENTAZ Edouard (dir.)
    Apprentissages et enseignement. Sciences cognitives et éducation.
    Dunod Éditeur, octobre 2006
  • MOENS Frédéric, CHARLIER Jean-Émile (dir.)
    Observer, décrire, interpréter
    Institut national de recherche pédagogique, janvier 2007
  • CAVET Christiane, CARRAUD Françoise (dir.)
    Apprendre et enseigner en ''milieux difficiles''.
    Institut national de recherche pédagogique, janvier 2007
  • BOUCHARD Pascal
    École cherche ministre
    ESF Éditeur, janvier 2007
  • GUICHON Nicolas
    Langues et TICE : méthodologie de conception multimédia
    Éditions Ophrys, décembre 2006
  • CERUTI Christine
    Apprendre à lire la télé. Pédagogie et formation, outils et expériences
    L'Harmattan, octobre 2006
  • MORVAN Yves (dir.)
    La formation tout au long de la vie. Nouvelles questions, nouvelles perspectives.
    Presses universitaires de Rennes, novembre 2006
  • NEYRAND Gérard
    Faut-il avoir peur de nos enfants ? : politiques sécuritaires et enfance
    Éditions La Découverte, novembre 2006
  • BORNE Dominique, BARDI Anne-Marie (dir.)
    Comment va l'école ?
    La Documentation française, décembre 2006

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