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Entre recherches et pratiques

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RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies


Référence :  n°27/2023

Thème :  L'évaluation et l'enseignement des sciences et des technologies

 

Dossier

  • Hommage à Laurence Viennot
    Nicolas Décamp et Denise Orange Ravachol
  • L'évaluation et l'enseignement des sciences et des technologies
    Nicolas Décamp et Denise Orange Ravachol
  • Analyse de pratiques d'évaluation des apprentissages en sciences dans le cadre de la démarche scientifique à l'école (DSE)
    Céline Lepareur, Corinne Marlot, Mylène Ducrey Monnier
  •  Les effets du rapport à l'erreur sur les pratiques évaluatives en STMS
    Khouloud Abdallah Chatti, Yves Léal, Marie-France Carnus
  •  Analyse d’une évaluation internationale : le cas de l’enquête TIMSS 2019 grade 8 « science »
    Cécile de Hosson, Nicolas Decamp, Anaïs Bret, Marion Le Cam

Varia

  • Du dessin de représentation au dessin d’observation pour découvrir le vivant à l’école maternelle
    Raphaël Chalmeau, Sandrine Chalmeau

Avis de parution



Informations complémentaires :
  http://catalogue-editions.ens-lyon.fr/.../?GCOI=29021100538230


mot(s) clé(s) :  évaluation, sciences