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Spécificités (SpécifiCITES)
Référence : N°11 2018/1
Thème : Musiques, Identités, Éducations
- Sébastien Pesce Introduction. Identités musicales, identités musiciennes
- Charles Calamel De la situation de jazzman à celle de professeur de piano : vers la notion de « double-face »
- Véronique Bordes S’inscrire dans une pratique musicale sans avoir jamais étudié la musique : l’exemple de la culture hip-hop
- Frédérique Montandon Les représentations sociales de l’instrument de musique, objet sonore et espace de création identitaire
- Alain Vulbeau Le blues, c’est un homme qu’on voit de dos, s’éloignant sur la route
Informations complémentaires :
https://www-cairn-info.acces.bibliotheque-diderot.fr/.../revue-specificites-2018-1.htm
mot(s) clé(s) : éducation culturelle, artistique et musicale