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Politiques d'éducation et de formation


Référence :  n°11, 2004/2

Thème :  L'évaluation des résultats scolaires des élèves : quels impacts sur les politiques?

  Coordinateur Norberto Bottani Articles thématiques
  • Les évaluations internationales des acquis des élèves et leur impact sur les politiques d'éducation, Norberto Bottani
  • Régulation et évaluation des résultats des systèmes d'enseignement,
  • Quelques réflexions méthodologiques à propos des enquêtes internationales dans le domaine de l'éducation, Christian Monseur, Marc Demeuse
  • La gestion des spécificités linguistiques et culturelles dans les évaluations internationales de la lecture, Ariane Baye
  • Les résultats des pays d'Extrême-Orient : l'enjeu de l'incidence du contexte sur les apprentissages scolaires, Angela Martini
  • Les aspects politiques des évaluations à grande échelle aux Etats-Unis, Ernest House Comptes rendus d'ouvrages
  • L'évaluation des établissements d'enseignement obligatoire en Europe, Eurydice par Danielle Colardyn
  • Inégalités sociales à l'école et politiques éducatives, Marie Duru-Bellat par Françoise Cros
  • Les politiques d'éducation, Agnès Van Zanten par Françoise Cros
  • L'éducation pour le développement dans un monde globalisé, Luis Maria Naya Garmendia par Françoise Cros
  • Dictionnaire d'éducation comparée, Dominique Groux (dir.), par Julien Corentis
  • L'imagination à l'oeuvre, Louis Cros par Jean-Michel Leclercq Veille documentaire par Marie-Paule Saj Résumés-Abstracts

    Informations complémentaires :
      http://www.e-education-europe.org/.../01.asp