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Acción Pedagógica
Référence : Vol. 20, n° 1, décembre 2011
Thème : Espacios para la investigación pedagógica
Editorial
- Aprendizaje y formación docente, Carmen Teresa Chacón
- Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes chilenos destacados de Educación Básica / Conceptions de l’évaluation de l'apprentissage des enseignants chilien notables appartenants à l’école élémentaire et le collège, Claudio Ernesto Vergara Reyes
- Guía didáctica interactiva: material instruccional para la asignatura Técnicas y Recursos para el Aprendizaje / Guide didactique interactif: matériel instructionnel pour le cours techniques et ressources pour l’apprentissage, Teresa Molina y Marisol Contreras
- El uso del portafolio en la enseñanza de lenguas extranjeras / L’usage du portfolio dans l’enseignement des langues étrangères, Carmen Teresa Chacón y María A. Chacón Corzo
- La mediación en la resolución de conflictos en los contextos escolares / La médiation pour la résolution des conflits dans les établissements scolaires, Isabel Calderón
- La mediación del aprendizaje en la escuela / La médiation de l’apprentissage à l’école, Nancy Escobar
- Percepciones de los docentes universitarios sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación / Perceptions des professeurs d'université sur les Technologies de l'Information et de la Communication, Jorge Jaimes y Mireya Vivas García
- Los mímicos computacionales: una herramienta docente para la enseñanza de la ingeniería de control / Les mimiques informatiques: un outil d´enseignement pour l´ingénierie du contrôle, Ana Patete y Jesús Rodríguez-Millán
- Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas / Motivation et neuroscience: implications educatives, María Antonieta Elvira Valdés
- El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales / L’apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des films documentaires, Antoni Picazo Muntaner
- La Red de Apoyo a la Gestión Educativa (Red AGE)
Informations complémentaires :
http://www.saber.ula.ve/.../34320
mot(s) clé(s) : élève / étudiant, enseignement supérieur, technologie éducative
catégorie(s) : systèmes éducatifs
