Aster
Référence :
n° 43- 2006
Thème :
Modélisation et simulation
Modélisation et simulation dans l'enseignement scientifique : usages et impacts, Maryline Coquidé, Jean-François Le Maréchal
Les jeunes enfants peutvent-ils acquérir des connaissances sur le monde physique en utilsiant un simulateur?, François-Xavier Bernard, Annick Weil-Barais, Michel Caillot
Simuler un phénomène biologique, Berktan Bodur, Jacques Guichard
Une approche intégrée de la modélisation scientifique assistée par ordinateur, Martin Riopel, Gilles Raîche, Patrice Potvin, Frédéric Fournier, Pierre Nonnon
La simulation en chimie au sein du projet Micromega, jean-françois Le maréchal, Karine Bécu-Robinault
Réalité et virtualité dans l'enseignement des sicences de la vie et de la terre, Béatrice Déveaux-Salviat, Dominique Rojat
Une typologie des focntions des modèles formels : l'exemple de la biologie, Muriel Ney
Modélisation : une approche épistémologique, Gérard Sensevy, jérôme Santini
Informations complémentaires :
http://www.inrp.fr/.../
