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Formation Emploi : revue française de sciences sociales


Référence :  2024/1 (n° 165)

Thème :  La relation formation-emploi à l’aune des trajectoires professionnelles

 
  • Page 1 à 2
    Édito. Quelle échelle pour analyser la relation formation-emploi ?
    Jean-Frédéric Vergnies
  • Page 7 à 17
    Introduction
    L’insaisissable relation formation-emploi : une lecture renouvelée à l’échelle des groupes professionnels
    Pierre Bataille, Isabelle Borras, Sidonie Naulin
  • Page 19 à 42
    Réussir ou échouer au diplôme d’État d’aide-soignante par la validation des acquis de l’expérience : une longue épreuve
    Anne-Marie Arborio
  • Page 43 à 63
    Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier
    Frédérique Giraud, Delphine Moraldo
  • Page 65 à 84
    « Old school new school ». Transformations des socialisations professionnelles chez les technicien∙ne∙s du spectacle en Suisse romande
    Robin Casse
  • Page 85 à 108
    Une « quête de sens » ? Construction du sens par des reconverti·es dans l’artisanat
    Antoine Dain
  • Page 109 à 131
    La route de l’indépendance : trajectoires d’indépendants du transport routier de marchandises
    Anatole Lamy
  • Page 133 à 149
    Connaître une ascension sociale en devenant entrepreneur de nettoyage et désinfection après décès
    Sophie Denave
  • Page 151 à 161
    Postface
    Explorer la relation formation-emploi depuis la sociologie du travail
    Cédric Lomba
  • Page 163 à 174
    Bibliographie
    Béatrice Reggio

Lectures

  • Page 165
    Lectures


Informations complémentaires :
  https://www.cairn.info/.../revue-formation-emploi-2024-1.htm


mot(s) clé(s) :  relation formation - emploi