Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : n° 1, 2019

Thème : Quels rapports entre recherches collaboratives et évaluations ?

INTRODUCTION

Quels rapports entre évaluations et recherches collaboratives en éducation ? Introduction du numéro, Lucie Mottier Lopez

ARTICLE DE RECHERCHE EMPIRIQUE

L' analyse de valuations dans une démarche collaborative de recherche, Isabelle Nizet, Réjane Monod-Ansaldi, Gilles Aldon, Michèle Prieur et Aristide Criquet
La recherche participative entre commande évaluative et visée émancipatrice. Le cas d’une recherche-intervention portant sur un dispositif de prévention des violences sexuelles, Dominique Broussal
L' articulation de l’évaluation dans une recherche collaborative sur l’évaluation des compétences en formation à distance (FAD) en enseignement supérieur, Julie Lyne Leroux, Jean-Marc Nolla, Michel Boyer et Lise Corriveau
Analyse critique des difficultés à conduire des recherches collaboratives en évaluation, Lucie Aussel et Véronique Bedin

ARTICLE THEORIQUE

Modélisation d’une évaluation « de » et « pour » la recherche collaborative L’exemple de deux recherches sur des pratiques d’enseignement et d’apprentissage, Lucie Mottier Lopez et Lionel Dechamboux

Intervention, participation et évaluation dans la recherche en éducation, Jean-François Marcel

Informations complémentaires :
https://revue.leee.online/.../7