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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU)


Référence :  Vol. 16, n° 1, 2019

Thème :  Varia

 
  • Between continuity and change: A comparison of technology use by pre- and post-migration international students and local students, Simon Collin et Thierry Karsenti
  • Facteurs d’adoption ou de rejet des technologies chez les professeurs-formateurs d’enseignants : le cas de l’université costaricienne, Christiane Caneva
  • Facebook : un moyen d’améliorer l’orthographe française des étudiants algériens? Layla Azzoug Benyelles
  • La perspective étudiante sur la formation comodale, ou hybride flexible, Julien Gobeil-Proulx


Informations complémentaires :
  http://www.ritpu.org/