Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Petit x


Référence :  n°66, octobre 2004

Thème :  Articles variés

 
  • Modélisation et équations différentielles en Terminale S : utilisation d'un modèle praxéologique pour poser des questions didactiques, Robert Noirfalise
  • Le théorème de l'angle inscrit au collège : analyse d'une séance d'introduction, Eric Roditi
  • Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : deuxième partie, Michèle Gandit
  • Activité. Des aires sans calculs, Valentina Celi

    Informations complémentaires :
      http://www.ardm.asso.fr/.../petitxsom.htm