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Éducation comparée
Référence : N° 9, 2013
Thème : Varia
- Repenser les inégalités d'accès aux diplômes du tertiaire en Europe ? Prolégomènes à partir de l'Enquête Sociale Européenne, Gaële Goastellec & Crispin Girinshuti
- Chèque-étude : Espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis ?, Luna Iacopini & Isabel Voirol-Rubido
- La Géorgie, un bon élève du Processus de Bologne ?, Lisa Bydanova & Gilles Rouet
- Petite enfance et éducation à la santé: Quelles approches en France et au Québec?, Caroline Bizzoni-Prévieux
- La prise en compte des savoirs dans un curriculum axé sur les situations : Le cas du programme de mathématique à l'élémentaire au Niger, Stéphane Cyr & Patrick Charland
- Educational Efficiency, Accountability, and Performativity: Using curriculum, assessment and qualification reforms to redefine "knowledge", Howard F Lee
mot(s) clé(s) : élève / étudiant, enseignement supérieur
