Actualité internationale

Actualité documentaire

Un aperçu de l’éducation à la sexualité dans le monde [Texte intégral] Hélène Beaucher

Dispositifs hybrides et formation continue des enseignants en Algérie [Texte intégral disponible en avril 2024] Fatma-Fatiha Ferhani
L’essor contrasté de l’enseignement supérieur au Burundi [Texte intégral disponible en avril 2024] Françoise Tuyisenge

Madagascar : histoire et défis d’avenir du système éducatif malgache [Texte intégral disponible en avril 2024] Paul Jean-Samuel Rakotozafindrasambo
L’approche française en matière de ressources éducatives libres (REL) [Texte intégral] Éric Mechoulan

Abdeljalil Akkari, Magdalena Fuentes, Repenser l’éducation. Alternatives pédagogiques du Sud [Texte intégral] UNESCO, 2021, 162 p. [en ligne] https://bit.ly/3Je9CBz. Bernadette Plumelle
Michael J. Sandel, La tyrannie du mérite [Texte intégral] Albin Michel, 2021. Bernadette Plumelle
Christian Depover, Jean-Pierre Jarousse, Papa Youga Dieng et Cédric Armand (dir.), Perspectives pour la formation des maîtres en Francophonie [Texte intégral] Autrement, 2021, 521 p. Pierre-Louis Gauthier
Pascale Bertoni et Raphaël Matta-Duvignau (dir.), Dictionnaire critique du droit de l’éducation [Texte intégral] Mare & Martin, 2021, vol. 1, Droit de l’enseignement scolaire, 618 p. ; vol. 2, Droit de l’enseignement supérieur, 526 p. Alain Boissinot

La santé à l’école : un équilibre à négocier [Texte intégral], Hélène Buisson-Fenet et Yannick Tenne
Introduction.
Introduction. Health in schools: striking a balance?
Introducción. Salud en la escuela: un equilibrio que conviene negociar,

La santé à l’école en Rhénanie-Palatinat [Texte intégral disponible en avril 2024] Michael Forster
Retour d’expérience d’un chef d’établissement allemand
Health in German Schools. A headteacher shares his experience
La salud en la escuela alemana. Retroalimentación por un director de establecimiento escolar

La mise en œuvre de la politique nationale de santé scolaire en Chine [Texte intégral disponible en avril 2024] Dan Zhang, Jiaqi Fan et Xinyu Zhang
Le cas des écoles rurales de Shanghai
Implementing the National School Health Policy in China. A case study of rural schools in Shanghai
La implementación de la política nacional de salud escolar en China. El caso de las escuelas rurales en Shanghái

L’éducation à la santé dans les écoles coloniales et postcoloniales d’Afrique [Texte intégral disponible en avril 2024] Simplice Ayangma Bonoho
Health education in colonial and post-colonial African schools
La educación a la salud en las escuelas coloniales y postcoloniales de África

Les écoles-santé en Pologne : le rôle des parents et de l’infirmière scolaire [Texte intégral disponible en avril 2024] Magdalena Woynarowska
Health-Promoting Schools in Poland: the role of parents and of the school nurse
Las escuelas promotoras de la salud en Polonia: el papel de los padres y de la enfermera escolar

Les écoles-santé aux Pays-Bas : un dispositif sur mesure [Texte intégral disponible en avril 2024] Goof Buijs, Marije van Koperen, Mirande Dawson et Vivian Kruitwagen
Healthy Schools in the Netherlands: a tailored programme
Las escuelas promotoras de la salud en los Países Bajos: un plan a medida

Entre le scolaire et le médical : l’externalisation des difficultés scolaires en Turquie [Texte intégral disponible en avril 2024] Metin Cevizci
Between the school and the medical: outsourcing learning difficulties in Turkey
Entre el escolar y lo médico: la externalización de las dificultades escolares en Turquía

Le rôle de l’école dans l’identification des élèves sous la catégorie TDAH au Québec et en Flandre [Texte intégral disponible en avril 2024] Marie-Christine Brault, Emma Degroote et Mieke Van Houtte
The role of the schools in identifying students with ADHD in Quebec and Flanders
El papel de la escuela en la identificación de los alumnos bajo la categoría «TDAH» en Quebec y Flandes

L’approche des centres psycho-médico-sociaux en Belgique francophone [Texte intégral disponible en avril 2024] Guy De Keyser
The approach of psycho-medico-social centres in French-speaking Belgium
La aproximación de los centros psico-médico-sociales en Bélgica francófona

Enjeux de santé dans l’école tunisienne [Texte intégral disponible en avril 2024] Imen Miri, Hichem Chebbi, Fatma Zohra Ben Salah et Catherine Dziri
Health stakes in Tunisian schools
Retos de salud en la escuela tunecina

Enquêtes par auto-questionnaire au service de la santé à l’école : EnCLASS, un exemple français [Texte intégral disponible en avril 2024] Emmanuelle Godeau, Mariane Sentenac, Cynthia Hurel et Virginie Ehlinger
Self-assessment for school health: EnCLASS, a French example
Encuesta por auto-cuestionario al servicio de la salud en la escuela: EnCLASS, un ejemplo francés