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Historia y Memoria de la Educación (HME)
Référence : N° 2, juillet-décembre 2015
Thème : La transmisión de emociones y sentimientos. Subjetividad y socialización
Monográfico
- Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación, Miguel Somoza Rodríguez, Kira Mahamud Angulo, Heloisa Helena Pimenta Rocha
- Bondad, compasión y virtud: claves de las propuestas educativas de Rousseau, Alicia Villar Ezcurra
- Días de emoción intensa. Sobre el entusiasmo y sus propietarios, María García Alonso
- “Aprendan el vosotros para hablar con los españoles en su idioma”: la identificación lingüística en Argentina como tensión entre el orgullo y la minusvaloración, María López García
- Entre la ruptura y la continuidad de esquemas socioemocionales en los libros de lectura de la escuela primaria en el tardofranquismo (1959-1975), Ana Badanelli Rubio, Kira Mahamud Angulo
- La gestión del miedo por la Iglesia católica española en los manuales de religión: cambios y continuidades que implica el Concilio Vaticano II, Emilio Castillejo Cambra
- “Happy Home” and “Happy Land:” Informal Emotional Education in British Bands of Hope, 1880-1914 = "Hogar feliz" y "Tierra feliz". Educación informal en las Bandas de Esperanza británicas, 1880-1914, Stephanie Olsen
- Madres e hijos enamorados. La sublimación de la relación maternal en los libros de lectura españoles y colombianos en la primera mitad del siglo XX, Federico Guillermo Serrano López
- El Niño Chileno: aspectos de la confección de regímenes emocionales a través de un texto escolar (1933-1967)∗., Pablo Andrés Toro Blanco
- Persuasão e Terror: a linguagem da higiene em manuais escolares brasileiros (São Paulo, 1920-1950) = Persuasión y terror: el lenguaje de la higiene en los manuales escolares brasileños (São Paulo, 1920-1950), Heloísa Pimenta Rocha
Investigaciones Históricas
- Autobiografie e culture d’infanzia = Autobiografía y culturas de la infancia, Egle Becchi
- L’insegnamento della storia antica e medioevale nelle scuole fasciste e sovietiche fra le due guerre mondiali: manuali di scuola elementare a confronto = La enseñanza de la historia antigua y medieval en la escuela fascista y soviética, Dorena Caroli
Informations complémentaires :
http://revistas.uned.es/.../showToc
