| à propos de la revue | sommaires des autres numéros |
Éducation, santé, sociétés
Référence : Vol. 4, No. 2
Thème : Interventions éducatives et santé: construire le dialogue entre le monde médical et les sciences humaines et sociales
- Maryvette Balcou-Debussche et David Authier Introduction
- Catherine Gouédard et Fanny Bajolle L’éducation thérapeutique du jeune patient: le cas du suivi téléphonique dans un service de cardio-pédiatrie
- Patricia Bessaoud-Alonso Les implications affectives et professionnelles dans la relation familles-équipe de soins
- Estelle Gridaine Carrières de personnes obèses et acquisition de compétences
- Caroline Simonpietri Regard socio-anthropologique sur la formation des soignants à l’éducation thérapeutique du patient (ETP)
- Bruno Bastiani De l’expertise professionnelle à l’accompagnement réflexif des formés
- Éliane Rothier Bautzer L’écologie des groupes professionnels
- Marie-Sophie Cherillat, Fatima Brussol, Emmanuel Coudeyre, Frank Pizon, Pauline Berland et Laurent Gerbaud Représentations de la maladie chronique chez les professionnels de santé
- Nathalie Panissal et Christophe Vieu Intérêts et limites de la production de récits fictifs au collège pour une éducation critique à la nano-santé
- Thierry Piot et Joris Thievenaz Face aux contraintes de l’organisation du travail en EHPAD, quel développement professionnel pour les aides-soignants en formation?
- Mickaël Vigne et Thibaut Hébert L’approche spatiale des jeux dangereux à l’école primaire
Informations complémentaires :
http://www.educationsantesocietes.net/
mot(s) clé(s) : besoins éducatifs particuliers, climat scolaire, éducation physique, sportive et à la santé
