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Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (PS)


Référence :  N° 22, juillet-décembre 2013

Thème :  Educación Social en prisiones

  Presentación

  • Educación Social en prisiones. Planteamientos iniciales y políticas encaminadas hacia la reinserción desde la perspectiva de género, Fanny T. Añaños Bedriñana, Concepción Yagüe Olmos

Monográfico

  • Aproximación a los contextos en prision. Una perspectiva socioeducativa, Fanny T. Añaños-Bedriñana, María del Pilar Fernández Sánchez, Juan José Llopis LLácer
  • La educación puesta a prueba en un espacio de reclusión, Gilles Chantraine, Nicolas Sallée
  • El ambiente en prisión: La atención recibida por las reclusas y las relaciones intramuros, Mª del Mar García-Vita, Miguel Melendro Estefanía
  • El tratamiento con mujeres: actuación socieducativa y sociolaboral en prisiones, Francisco José del Pozo Serrano, Francisco Jiménez Bautista, Ángel Manuel Turbi Pinazo

Investigación

  • Exigencias profesionales del animador/a: Competencias clave, Mª Luisa Sarrate Capdevila, José Luis García Llamas, Gloria Perez Serrano
  • Ciudadanía y participación en contextos de fractura y exclusión social, Enrique Pastor Seller
  • Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo social, Miguel Melendro, Ángel Luis Gonzalez Olivares, Ana Eva Rodríguez Bravo
  • Viviendas supervisadas para personas con trastorno mental severo en Asturias: ¿ambiente restrictivo o abiertas a la comunidad?, Omar Garcia-Perez
  • Programa de Desarrollo de Competencias para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida para Estudiantes de Educación Superior, Catalina Martinez-Mediano, Susan M. Lord, Nuria Rioperez Losada
  • Análisis del bienestar psicológico, estado de salud percibido y calidad de vida en personas adultas mayores, Ángel De-Juanas Oliva, María Rosario Limón Mendizábal, Enrique Navarro Asencio


Informations complémentaires :
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