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Formation Emploi : revue française de sciences sociales
Référence : N° 134, 2016/2
Thème : Pêle-mêle
- Le rôle des caractéristiques des établissements dans le décrochage scolaire: L’exemple de l’académie d’Aix-Marseille, EL-Mahdi Khouaja, Stéphanie Moullet
- Les figures de réussite, des clés pour appréhender les bifurcations scolaires et professionnelles, Sylvain Bourdon, Maria-Eugenia Longo, Johanne Charbonneau
- Quelle influence du travail en cours d’études sur l’insertion professionnelle de diplômés universitaires catalans ? José Navarro-Cendejas, Jordi Planas Coll
- La formation à l’insertion, une activité de service à part ? Ioana Boanca-Deicu
- Le temps de travail atypique des éducateurs sportifs : entre contrainte et ressource identitaire, Christelle Marsault, Lilian Pichot, Julien Pierre
- La « sécuflexibilité » : au-delà des tensions entre flexibilité et sécurité de l’emploi, les sociétés coopératives et participatives (Scop), Hervé Charmettant, Jean-Yves Juban, Nathalie Magne, Yvan Renou
Informations complémentaires :
http://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2016-2.htm
mot(s) clé(s) : décrochage, orientation professionnelle, orientation scolaire, relation formation - emploi