Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Pays : France       Langue(s) : français 

Enseigner les sciences à des enfants de Classe d’Intégration Scolaire


Auteur(s) :  MARTINET Pierre

Date de soutenance :  2007

Thèse délivrée par :  Université Lumière-Lyon 2

Section(s) CNU :  section 70 : Sciences de l'éducation

Sous la direction de :  Charles GARDOU

Jury de thèse :  CANEVARO Andrea, GIORDAN André, PLAISANCE Eric, GARDOU Charles


mot(s) clé(s) :  besoins éducatifs particuliers, difficulté d'apprentissage, enseignement secondaire, formation des enseignants, sciences