Pays : France       Langue(s) : français 

Formation des enseignants et politiques scolaires. Genèse et contribution des MAFPEN aux transformations de l'enseignement secondaire dans les années 1980-1990.

Auteur(s) :  MARTIN DUBOIS Véronique

Date de soutenance :  2007

Thèse délivrée par :  Université de Picardie-Jules Verne

Section(s) CNU :  NSP

Discipline(s) :  Sciences de l'Éducation

Sous la direction de :  Françoise ROPE

Jury de thèse :  BRUCY Guy , BAUTIER Elisabeth , DEROUETJean Louis

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mot(s) clé(s) :  enseignement secondaire, formation des enseignants