Veille et analyses de l'ifé

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Pays : France       Langue(s) : français 

Le fantasme de l'immersion linguistique en breton


Auteur(s) :  GUEGUEN Josette

Date de soutenance :  2006

Thèse délivrée par :  Université de Bretagne occidentale

Section(s) CNU :  NSP

Discipline(s) :  Sciences de l'éducation. Option Sociolinguistique

Sous la direction de :  Patrick BOUMARD & Yves LE BERRE

  Une grand-mère qui ne comprend pas ses petits enfants lorsqu'ils parlent breton, une classe bilingue dont les élèves ne comprennent pas le bretonnant natif qui leur donne des explications, voilà des situations qui donnent à réfléchir sur les objectifs qui animent une institution comme Diwan. Quelle langue bretonne ces militants veulent-ils transmettre et quelle est la place réservée à l'enfant dans ce dispositif ? A grandmother who cannot understand her grandchildren speaking bretain, a bilingual class whose pupils cannot understand a native breton, that gives them explanations, these are situations that makes us think about the aims which spur on an institution such as "Diwan". What kind of Britain these militants want to pass and what is the place booked to children in such a device ?