Langue(s) : français
Auteur(s) : Cédric Villani & Charles Torossian
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale
Date : 02/2018
Télécharger le document : http://cache.media.education.gouv.fr/.../Rapport_Villani_Torossian_21_mesures_pour_enseignement_des_mathematiques_896190.pdf
mot(s) clé(s) : mathématiques (discipline)
21 mesures pour l'enseignement des mathématiques
Auteur(s) : Cédric Villani & Charles Torossian
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale
Date : 02/2018
Ce rapport établit un bilan des forces et des faiblesses actuelles, de préciser les points de blocage et les leviers potentiels avant de formuler des propositions concrètes en s'inspirant des pratiques les plus concluantes et à la lumière des études internationales.
- Introduction : la mission et son contexte
- L’esprit dans lequel nous avons travaillé : la confiance
- Que faut-il apprendre des pratiques les plus concluantes notamment à l’international ?
- Rééquilibrer et clarifier l’enseignement des mathématiques
- La formation et le développement professionnel des enseignants, l’établissement apprenant
- Les outils efficaces pour les enseignants
- Mathématiques et société
- Conclusion : Faire vivre ces mesures
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mot(s) clé(s) : mathématiques (discipline)