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Le baccalauréat technique. De la technologie industrielle aux sciences de l'ingénieur, 1944-2014


Auteur(s) :  HAMON Christian

Editeur(s) :  Presses universitaires de Rennes
coll. Histoire, 414 pages, 22€

Année d'édition :  2015 (paru en mars 2015)

Ce livre explique comment et pourquoi une fraction de l’enseignement technique se détache de sa vocation professionnalisante et devient, en soixante-dix ans, une discipline d’enseignement général de sciences de l’ingénieur.
L’analyse croisée des textes officiels, des revues pédagogiques, syndicales et professionnelles, et des manuels scolaires permet de retracer l’évolution conjointe des missions, de l’organisation administrative et pédagogique et des contenus d’un enseignement sans cesse renouvelé.
Témoin de la construction d'une discipline scolaire, cet ouvrage éclaire également les bouleversements de l’école, contemporains et à venir.

lien :  http://pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3779


mot(s) clé(s) :  histoire de l'éducation, enseignement technique, enseignement secondaire, curriculum