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Actualités des thèses - recherche...

Il y a 2679 résultats qui correspondent à votre recherche.

  • RUGUDUKA BALEKE Stanislas - De la transmission au partage des savoirs selon Jacques Maritain et Paulo Freire : prolégomènes à une pédagogie du développement en Afrique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2009, sous la direction de Alain KERLAN
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  • RUOLT Anne - La petite école des deux cités : genèse et contribution du mouvement des Écoles du Dimanche au développement de l'éducation populaire en France de 1814 à 1902 un modèle d'éducation " pan-anthropique "
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Rouen, 2010, sous la direction de Loïc CHALMEL
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  • RUPPIN Virginie - Les pratiques artistiques et culturelles à l’école primaire : Entre le dire et le faire de l’enseignant
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2010, sous la direction de Alain KERLAN
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  • RURKA Anna - L’efficacité de l'AEMO administrative du point de vue de l'usager
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2006, sous la direction de Michel CORBILLON
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  • RZIEH Qusi - L’utilisation actuelle de l'image et son application culturelle et pédagogique en FLE
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Franche-Comté, 2006, sous la direction de Martine COTIN
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  • SABATIER Cécile - Rôle de l'école dans le développement et la construction du plurilinguisme chez les enfants issus de la migration maghrébine en France
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Stendhal-Grenoble 3, 2004, sous la direction de Jacqueline BILLIEZ
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  • SABINE BAMPI Laure - L’artefact contenant et le projet pédagogique de l’enseignant: pour une démarche instrumentale attentive de la salle de classe
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Aix-Marseille Université, 2022, sous la direction de Nadja MONNET & Pascale BRANDT-POMARES
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  • SABLE-DELVERT Catherine - Enseignement bilingue franco-allemand et didactique de la littérature, éléments pour un apprentissage du divers = Deutsch-französischer zweisprachiger Unterricht und die Literaturdidaktik, Elementar für das Erlernen der interkulturellen Vielfalt
    NSP
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2005, sous la direction de Martine ABDALLAH-PRETCEILLE
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  • SABRA Hussein - Contribution à l'étude du travail documentaire des enseignants de mathématiques : les incidents comme révélateurs des rapports entre documentations individuelle et communautaire
    section 25 : Mathématiques
    Université Claude Bernard-Lyon 1, 2011, sous la direction de Luc TROUCHE
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  • SACILOTTO-VASYLENKO Marina - Vers une nouvelle conception de la formation continue des enseignants : analyse comparative France/Ukraine
    NSP
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2007, sous la direction de Marie-Françoise FAVE-BONNET
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