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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • GUTIERREZ Laurent, ALIX Sébastien-Akira (dir.)
    Crise(s) en éducation et formation
    L'Harmattan, janvier 2022
  • THOUROUDE Laurence
    Prévenir les handicaps et les violences. La posture de l’entre-deux en éducation
    Champ social éditions, avril 2022
  • BOTTé-ALLAIN Françoise
    Devenir chef d'établissement, continuité ou rupture ? Témoignages de chefs d'établissement et d'adjoints
    L'Harmattan, février 2021
  • VENIARD Marie, LE FERREC Laurence (dir.)
    Langage et migration : perspectives pluridisciplinaires
    Éditions Lambert-Lucas, juin 2021
  • ROBERT Pascal
    Temporalités numériques - Tome 1 : La dynamique des technologies de l’information et de la communication (XIX-XXs)
    Éditions des archives contemporaines, décembre 2021
  • MARCEL Jean-François, TARDIF Maurice, PIOT Thierry (dir.)
    Trente ans de politiques de professionnalisation des enseignants. Regards internationaux
    Presses universitaires du Midi, avril 2022
  • VIANIN Pierre
    De l’échec scolaire à la réussite. Accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage
    De Boeck, février 2022
  • PHARO Patrick
    Les data contre la liberté
    Presses universitaires de France, avril 2022
  • SAUVAGE Jérémi (dir.)
    De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues. Enjeux, contextes, évolutions
    L'Harmattan, mars 2022
  • BOUTET Marc, SADIQUI Mina (dir.)
    Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones
    Champ social éditions, mars 2022

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