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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2006 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • MEUNIER Olivier
    Scolarisation, bilinguisme et cultures amérindiennes en Guyane française
    Presses universitaires de Rennes, août 2022
  • CHAMPY Philippe, GAUTHIER Roger-François
    Contre l'école injuste. Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner
    ESF Éditeur, août 2022
  • VITALE Philippe
    L'école et les savoirs scolaires
    Presses universitaires de Rennes, septembre 2022
  • ROY Emeline, PAPON Lola (dir.)
    Créer pour éduquer en faveur de la persévérance
    Editions Delatour, juin 2022
  • LEMOINE-BRESSON Véronique
    Développer des compétences interculturelles. Promesses et périls d'un dispositif pédagogique
    L'Harmattan, septembre 2022
  • ALLOUCH Annabelle
    Les nouvelles portes des grandes écoles
    Presses universitaires de France, septembre 2022
  • LORRE Benjamin
    Innovation et éducation. Abécédaire des dispositifs socio-techniques numériques et d'apprentissage dans les organisations
    L'Harmattan, septembre 2022
  • DOUSSOT Sylvain, HERSANT Magali, ORANGE RAVACHOL Denise (dir.)
    Le cadre de l'apprentissage par problématisation
    Presses universitaires de Rennes, octobre 2022
  • WALLENHORST Nathanaël, WULF Christophe (dir.)
    Humains. Un dictionnaire d’anthropologie prospective
    Librairie Philosophique J. Vrin, septembre 2022
  • HOUDEMENT Catherine, de HOSSON Cécile, HACHE Christophe (dir.)
    Approches sémiotiques en didactique des sciences
    ISTE Éditions, avril 2022

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