Veille et analyses de l'ifé

Dossier de veille

Un dossier de Marie Lauricella

Souffrances adolescentes: quand la santé mentale traverse les frontières de l'éducation

Le Dossier de Veille de l’Ifé n° 148 vise à analyser les liens et les imbrications entre les difficultés psychologiques des jeunes et leurs parcours d’enseignement secondaire et supérieur. Il rend compte de l’hétérogénéité des modalités d’expression de la souffrance psychique adolescente, saisit les traductions de ces difficultés dans les espaces d’enseignement secondaire et supérieur, et dresse un panorama des dispositifs pour améliorer la santé mentale des adolescent·es pendant leur parcours éducatif.

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Qui sommes-nous ?

L'équipe Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation.
Elle contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale.

Actualités

...des colloques

  • CIDEF 2024 (Nantes) AAC 22-04-2024 présentiel en savoir plus...
  • Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations (Besançon) AAC 15-04-2024 présentiel en savoir plus...
  • Symphonie éducative (Lausanne, Suisse) AAC 01-05-2024 en présentiel et/ou distanciel en savoir plus...
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...des sommaires de revues françaises

  • Spirale - 2024/2 N° 74 - Éduquer pour un monde non-totalitaire, avec Hannah Arendt en savoir plus...
  • Le Français aujourd'hui - 2024/3 N° 226 - Des robots dans la classe en savoir plus...
  • Le Télémaque - 2024/1 N° 65 - Changer les voix en éducation (II) en savoir plus...
  • L'Orientation scolaire et professionnelle - 53/3 | 2024 - Varia en savoir plus...
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...des sommaires de revues étrangères

  • The Elementary School Journal - Vol. 125, n°1, septembre 2024 en savoir plus...
  • Journal of Education Policy - Vol. 39, n°5, septembre 2024 en savoir plus...
  • European Journal of Education : Research, Development and Policy - Vol. 59, n°3, septembre 2024 en savoir plus...
  • Journal of Curriculum Studies - Vol. 56, n°4, septembre 2024 - Teacher Education Effectiveness en savoir plus...
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...des livres

  • TERRAIL Jean-Pierre - La crise de l’école et les moyens d’en sortir - 2024 en savoir plus...
  • ALLOUCH Annabelle, ESPAGNO-ABADIE Delphine - Contester Parcoursup. Sociologie d'une plainte - 2024 en savoir plus...
  • GARRIC Julien, LORCERIE Françoise (dir.) - Les personnels scolaires et la pluralité ethnoreligieuse. Confrontations - 2024 en savoir plus...
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...des études et des rapports

  • Éduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle (2024/09) en savoir plus...
  • La protection de l’enfance est en danger : les préconisations du CESE (2024/10) en savoir plus...
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...des thèses

  • BARAUDON Charlotte (2023) - Soutenir les activités de conception participative et de formation aux nouvelles technologies en contexte éducatif : le Li'L@b, un tiers-lieu d'un nouveau genre en savoir plus...
  • VERDEL Hanna (2023) - Interactions entre environnements numériques et environnements physiques dédiés aux apprentissages en savoir plus...
  • LAGUERRE Samuel (2023) - Les inégalités scolaires en Haïti : le cas de l'enseignement fondamental en savoir plus...
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...des podcasts

  • Concordance des temps - Écoliers en souffrance, une longue histoire (28 septembre 2024) en savoir plus...
  • Être et savoir - Qui veut devenir ministre de l'Éducation? (30 septembre 2024) en savoir plus...
  • Entendez-vous l'éco? - Étudiants, la bourse ou la vie (26 août 2024) en savoir plus...
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Bulletin de veille et analyses

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